Cerca de 30 alunos do 1º ano do Ensino Médio da Escola “Vitor Antônio Trindade” (Industrial) participaram nesta sexta-feira (12) de uma visita monitorada à Câmara Municipal de Araçatuba.  A ação faz parte do projeto “Visite a Câmara”, mantido pela Escola do Legislativo “Dra. Zezé Bedran”.

No plenário, os estudantes participaram de uma roda de conversas com os vereadores Nelsinho Bombeiro (PV), Wesley da Dialogue (Podemos) e Luís Boatto (MDB) para discutir políticas públicas voltados a setores essenciais, como educação, cidadania e saúde. Eles assis

Os alunos também conheceram o departamento técnico da TV Câmara e visitaram a Sala do Cidadão, que abriga painéis ilustrativos que descrevem a história e a memória político-econômica do município desde a fundação.

Cerca de 20 alunos do 7º ano do Ensino Fundamental da Escola Estadual “Altina Morares Sampaio”, de Araçatuba, participaram nesta quinta-feira (27) da visita monitorada à Câmara Municipal. A ação faz parte do projeto “Visite a Câmara”, mantido pela Escola do Legislativo “Dra. Zezé Bedran”.

No plenário, os alunos foram recebidos pelos vereadores Wesley da Dialogue (Podemos), Nelsinho Bombeiro (PV) e Lucas Zanatta (PL), com os quais falaram sobre política e cidadania e assistiram a um vídeo didático sobre o processo legislativo e a divisão dos poderes no Brasil. A vereadora Regininha (Avante) também saudou os alunos.

Os estudantes conheceram a galeria de presidentes do Legislativo, a sala técnica da TV Câmara e a Sala do Cidadão, que reúne painéis que resgatam a memória política e cultural da cidade.

Cerca de 30 alunos do curso de Educador Social do Senac (Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial) de Araçatuba participaram hoje (02/03), pela manhã, da visita monitorada do projeto Visite a Câmara, da Escola do Legislativo “Dra. Zezé Bedran”.

Eles conheceram as galerias e o plenário da Sala de Sessões, Gabinete da Presidência, sala técnica da TV Câmara e a Sala do Cidadão, onde estão expostos painéis com fotos e narrativas da memória política, econômica e cultural do município.

A visita dos alunos do Senac à sede do Legislativo integram o plano de estudos da classe sobre Direitos Humanos, Sociais e Democracia.

Vinte e oito alunos da Fundação Miirim de Araçatuba participaram do "Visite a Câmara" nesta quinta-feira (10/11). O grupo, que está na faixa dos 14 a 17 anos, estava acompanhado pela coordenadora pedagógica Sandra Regina Santos Chaves. A visitação incluiu a passagem pela Sala da Presidência do Legislativo, a Sala do Cidadão, a TV Câmara e o Plenário da Casa de Leis.

Cerca de 30 alunos de 1º ao 3º ano do ensino médio da Escola Estadual “José Augusto Lopes Borges”, de Araçatuba, participaram nesta quarta-feira (19/10) do projeto “Visite a Câmara”. Eles estão matriculados no PEI (Programa de Ensino Integral) da unidade de ensino e integram a eletiva “LB News”, um canal de divulgação de informações sobre atividades promovidas pelos estudantes no campo da comunicação social. Recepcionados pelo vereador Wesley da Dialogue (Podemos), eles estiveram na sala da coordenadoria técnica da TV Câmara para conhecer o mecanismo de transmissão das sessões pela TV e pela internet. Na sequência, também conheceram o plenário e assistiram a um vídeo educativo.

Um grupo de 12 pessoas matriculadas no curso livre de Educador Social do Senac de Araçatuba esteve, na manhã desta quarta-feira (19/10), na sede do Poder Legislativo. Os visitantes foram recebidos na sala da presidência pelo 2º secretário da Mesa Diretora, vereador Nelsinho Bombeiro (PV). O roteiro da visita contemplou ainda a Sala do Cidadão, a área técnica da TV Câmara e o plenário da Casa de Leis.

Duas turmas do Colégio Geração Raízes visitaram a Câmara de Araçatuba nesta terça-feira (18/10). Os 62 alunos visitantes são do 6º, 7º, 8º e 9º anos do ensino fundamental e estavam acompanhados pelo professor de História, Rodolfo Aquino Figueiredo, e pela professora de Educação Digital, Ana Karina Salles Rillo. Eles foram recepcionados pelos vereadores Arnaldinho (Cidadania), Wesley da Dialogue (Podemos) e Nelsinho Bombeiro (PV).